音乐学院2025届毕业生推介
学院简介
肇庆学院音乐学院创办于1979年,是广东省最早开办高等音乐教育的专业院系,是岭南文化沃土上一颗熠熠生辉的音乐明珠。师资力量雄厚,办学经验丰富,为社会累计培育逾万名中小学音乐教师及文艺骨干,在广东省享有较高的声誉。
学院设有音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学三个本科专业,有教职工106人,在校学生人数1889人。专任教师队伍中,教授6人,一级演员2人,副教授42人,讲师29人,外籍教师4人,具有博士学位的教师26人,具有硕士学位的教师66人。学院教师在专业能力、教学水平、科学研究方面具有较强的实力。
学院拥有30000平方米集教学、科研、艺术实践为一体的音乐大楼和艺术大楼,内有专用合唱室、合奏室、舞蹈室、数码钢琴室、多媒体教室、数字录音棚、MIDI制作室、多功能观摩厅;学生琴房396间;有可容纳近500人的音乐厅,可容纳近1000人的剧场,为教学实践活动提供支持。
学院非常注重艺术实践,组建有合唱团、管乐团、管弦乐团、民乐团和舞蹈团;师生在参加省市级以上的各类专业比赛中均获得不菲的成绩。学院积极参加校内外文艺演出和“三下乡”“美育浸润”“三所学校”等社会实践活动,为地方经济建设和文化建设服务做出了积极的贡献。
学院一直秉承立德树人的宗旨,培养德智体美劳全面发展的新时代师范生,鼓励学生积极参加各类教师教育比赛及实践活动,为应用型人才培养搭建了良好的平台。音乐学院毕业生在教育和文艺行业的就业市场中具有较好的就业前景,毕业生就业情况呈现出积极的发展态势,就业方向主要集中在教育、文艺两大行业,职业分布以教学人员、文艺工作人员为主。通过不断的学习和实践,毕业生能够不断提升自己的专业能力和教学水平,以适应市场需求并实现个人职业发展。
专业一 音乐学(师范) 本科 313人
培养目标:培养具有深厚的教育情怀和高尚的师德修养,拥有良好的科学精神和人文素养,扎实的音乐专业基础知识和育人本领,较强的终身学习、专业发展和沟通合作能力,能够推动基础教育改革创新的骨干师资和教育管理者。本专业立足肇庆,面向广东,培养具有坚定政治立场、高尚师德修养、深厚教育情怀、扎实从教能力、科学育人理念、持续成长意识,能够胜任中学或教育文化机构教学工作的骨干音乐教师。

主要课程:基本乐理、视唱练耳、中国民族民间音乐、中外音乐史与名作赏析、合唱与指挥、多声部音乐分析与写作、实用教学弹唱技能、声乐、钢琴、器乐、音乐课程与教学论、中学音乐教材分析。
就业方向:本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
专业二 音乐表演(师范) 本科 43人
培养目标:培养具有熟练的音乐表演基本技能技巧,具备竞争意识、创新精神、实践能力的、掌握较全面专业基础知识的高素质复合型专业音乐表演人才。掌握科学的演唱、演奏技巧,不断积累丰富的舞台表演经验,具备音乐表演的综合素质,能适应社会与文化市场的多种需求,能引导大众对精神文明高层次、高品位的追求。学生毕业后能够在各类文艺团体、文化馆站、部队及企事业单位从事音乐表演及策划、管理、教学等工作,成为具有创新精神和较强实践能力的高素质艺术人才。


主要课程:基本乐理、视唱练耳、中国民族民间音乐、中外音乐史与名作赏析、多声部音乐分析与写作、声乐演唱、器乐演奏、钢琴演奏、即兴伴奏、录音制作、小乐队编配与音乐制作。
就业方向:本专业学生毕业后可到歌舞剧院(团)、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在中小学校从事教学科研工作。
专业三 舞蹈学(师范) 本科93人
培养目标:培养热爱教育事业,具有系统的舞蹈理论基础知识和技能,熟练掌握教育教学基本理论、规律和教学实践能力的中学舞蹈艺术师资以及面向各教育机构、艺术团体所需要的舞蹈学专业应用型人才。


主要课程:中国舞蹈史、舞蹈基础、舞蹈美学、舞蹈基础训练、中国古典舞基训、现代舞基训、中国少数民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈学导论、剧目排练、舞蹈创编、舞蹈艺术表演。
就业方向:本专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、艺术院校、中小学等事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、舞蹈演员等工作。
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