为深化跨学院教学交流，借鉴卓越教师培养先进经验，5月27日下午，音乐学院副院长王伽娜带队，音乐研究所教师王丹赴美术学院开展专题交流学习活动，重点调研美术学院“雄才班”卓越教师培养模式建设经验，双方围绕人才培养、资源共享、协同发展等议题深入研讨。

美术学院院长李小军、副院长王锡斌、教师石洪杰、梁方晓出席了交流活动。首先，李小军院长对音乐学院的到访表示热烈欢迎，并介绍了美术学院“雄才班”的建设背景、培养目标与运行机制；王锡斌副院长从方案设计、导师选配、实践实训、考核评价等多个方面，分享了“雄才班”在聚焦教育强国战略、对接基础教育需求、培养高素质专业化卓越美术教师过程中积累的实践成果与创新思路。

美术学院石洪杰、梁方晓两位“雄才班”核心建设老师，从建设历程、培养定位、选拔机制、培养模式及培养成果五大维度，全面分享了“雄才班”的建设经验。

随后，双方就卓越教师培养过程中遇到的共性问题展开讨论，针对跨学科课程融合、教育实践基地共建、师范生教学能力提升等具体内容交换了意见，表示艺术学科同根同源，在教师培养的核心逻辑上有诸多共通之处，具备广阔的合作空间。王伽娜副院长表示，此次交流学习收获颇丰，美术学院“雄才班”的建设经验对音乐学院推进卓越教师培养改革具有重要的借鉴意义，期待未来两院能够进一步深化合作，整合优势资源，探索跨艺术门类协同育人的新路径，共同提升师范生培养质量，为基础教育输送更多优秀的艺术教育人才。

此次跨学院交流学习，搭建了院系间互学互鉴、协同发展的良好平台。未来，音乐学院将以此次交流为契机，充分借鉴“雄才班”成功经验，结合音乐学科特色，优化卓越教师培养体系；同时持续深化与美术学院的合作，凝聚育人合力，共同推动学校师范教育高质量发展，为区域基础教育输送更多高素质、专业化的卓越艺术教师。

撰稿：音乐学院研究所 编辑：王丹 审定：王伽娜