本网讯(通讯员 22级音乐表演1班张莹)为进一步加强心理健康教育骨干队伍建设,3月6日中午,我院在音乐楼202教室召开心理委员工作培训会。党委副书记何其国出席会议并讲话,心理站站长胡梦缘主持培训,全体班级心理委员参加会议。
会议围绕“明晰职责定位强化专业赋能”主题展开。何其国副书记结合“空杯理论”作动员讲话,对心理委员提出三点要求:一是要做班级心理防护的“观察员”,通过建立“宿舍-班级-学院-学校”四级联动机制,运用日常观察、定期访谈等方式实现预警前移,重点关注学业压力、人际关系等高频问题;二是要成为危机干预的“守门员”,主动倾听同学的烦恼,给予情感支持,严格遵守保密原则,同时遵循“早发现、早报告、早干预”工作理念,畅通反馈渠道;三是要当好自我成长的“示范员”,通过参与团体辅导、朋辈沙龙等活动保持心理能量,在助人过程中践行“助人自助”理念。
胡梦缘站长围绕心理委员核心能力开展专题培训,系统讲解了角色定位、工作要点、沟通技巧及资源链接方法。她强调,心理委员要强化“三心三不”工作准则——热心关怀不越界、细心观察不刻板、耐心引导不评判,重点做好特殊群体动态管理。会议同步启动2025年春季学生心理危机排查工作。
本次培训通过理论讲解与实践指导相结合的方式,进一步明确了心理委员的工作边界与责任担当,为构建全员参与的心理健康教育工作格局奠定了坚实基础。据悉,学院将持续推进心理健康教育体系建设,通过主题班会、音乐疗愈等特色活动,织密织牢学生心理健康防护网。

