一、培养目标
本专业立足于综合大学，为适应社会的发展和需要，培养知识、能力、素质协调发展的应用型高级专门人才。通过学习基本理论知识以及大量中外音乐作品，接受音乐表演的基本训练，掌握科学的演唱、演奏技巧，不断积累丰富的舞台表演经验，具备音乐表演的综合素质。学生毕业后能够在各类文艺团体、文化馆站、部队及学校从事音乐表演及教学等工作，成为具有创新精神和较强实践能力的高素质艺术人才。
毕业生5 年后应获得以下几方面的知识和能力：
1. 在教育教学实践中能够坚持正确的政治方向和价值观，具备良好职业道德和文化素养，热爱音乐教育事业，做学生成长历程的引路人。
2. 在扎实掌握音乐学科知识体系、思想和方法的基础上，遵循学生发展和音乐教育的规律与特点，依据音乐课程标准创造性的进行中小学音乐课堂教学。
3. 根据中小学德育的基本原理与方法，进行班级管理与班集体建设；组织课外音乐活动，开展校园文化建设，落实音乐教育活动的综合育人功能。
4. 具有终身学习和自主发展意识，能够跟踪国际音乐教育发展动态，开展音乐教育教学研究，成长为学校及区域骨干，成为具有创造力的优秀的中小学音乐教师。
二、毕业要求
【师德规范】 准确把握新时代中国特色社会主义特征，以音乐教师的职业标准和角色定位贯彻党的教育方针和政策，并在音乐教学实践中理解和践行社会主义核心价值观。热爱中小学音乐教育事业，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。能够以立德树人为己任，以职业理解与规范为重点，系统建构正确对待音乐教育事业、对待学生、对待音乐教学工作和自身修养四个领域的职业认知和规范养成体系。能够按照有创造力教育家型音乐教师的职业道德规范，立足知行合一，创设师德践行环境，创新师德养成路径、形式和方法。具备依法执教意识，能够将师德认识内化为师德认同，并转化为师德行为，立志成为有创造力的教育家型音乐教师的理想信念、有道德情操、有
· 535 ·
扎实学识、有仁爱之心的音乐教师。
【教育情怀】 具备正确的教师观，理解音乐教师是学生学习音乐的促进者，并有成为有创造力的优秀音乐教师的理想追求。认同音乐教师工作的意义和专业性价值，能够不断加强自身修养，丰富人文底蕴和科学精神，养成积极向上的教育情感，端正奋发的态度和持续努力的行为。具备正确的学生观，能够以音乐教师的身份正确处理师生关系，在音乐教学实践中尊重学生人格，尊重学生的学习和发展权利及个体差异。能够耐心、细心的进行音乐教学实践工作，对学生要富有爱心和责任心，乐于为学生成长创设发展音乐素养的条件和机会。
【知识整合】 掌握音乐学科核心素养，关注音乐情感体验、具备音乐实践能力、理解中国传统音乐文化与多元文化。具有学科内有序整合和跨学科相关整合的知识结构。能够以学习科学知识为基础，整合并运用音乐学科知识和教学知识，初步形成音乐学科教学知识。理解整合音乐学科素养知识和学习指导方法策略，在音乐教学实践中形成积极的体验和一定的经验。理解和尊重世界不同音乐文化的差异性和多样新，了解音乐基础教育领域的国际发展趋势和研究热点，能够适时的更新知识。并能与不同文化背景的国际同行开展音乐教育教学交流，整合已有知识。
【教学能力】 认同以学定教、以学习者为中心的教学理念，理解音乐教师对促进学生学习音乐的职责担当。能够根据音乐学科的课程目标、课程内容与学生特点等，进行以学习者为中心的学案、教案设计。能根据课程设计，以音乐情感体验为主线，以歌唱和欣赏音乐作品为主要内容，融感受、认知、体验、理解、审美、表达、表现、创编为一体，创设适合的音乐学习环境，落实课程教学任务，调控教学进程。能够多渠道了解和评价学生的学习状况，及时发现学生学习音乐的困难与障碍点，为学生学习音乐提供适切的指导与帮助。能够进行课程主题整合与综合性学习的设计和实施，具备开发建设校本音乐课程的知识与能力。能学习借鉴国际先进的音乐教育理念和经验，创造性的开展音乐教学的实践与创新。能够恰当运用音乐研究方法，研究音乐教育实践问题，改进与创新音乐教学实践。
【技术融合】 理解信息技术应用能力是信息化社会音乐教师必备的专业能力，能够在计算机等设备上进行音乐剪辑与编辑，具备运用打谱软件、MIDI 音乐制作等音乐软件的应用能力。结合音乐学科的学习与教学特点实施信息技术学习、训练和应用。理解信息技术应用能力标准的主要内容，了解信息技术与音乐教学深度融合的发展动态。掌握利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导和评价等音乐教学活动的方法与技能。能够在音乐教学实践中初步运用信息技术进行学习环境、学习活动和学习评价设计。具备利用信息技术支持学生进行自主学习音乐、小组合作实践音乐作品、探究式学习音乐的积极体验和一定经验。
· 536 ·
【班级指导】 认识美育在学生全面发展中的重要地位和作用，理解以美育人的功能， 树立陶冶道德情操、开展创造潜能、培养团队精神、提高审美与人文素养的理念，认同音乐教师立德树人的职责。能综合运用中小学德育的基本原理和方法，设计并组织实施班级音乐教育活动。能够运用班级管理与班集体建设的基本原理与方法，创造性的开展音乐集体活动，突出音乐形式美与艺术表现，拓展文化视野，培养美好情操，分析解决班级管理与班集体建设中遇到的问题，运用音乐情感教育的优势，创建团结协作积极向上的班集体。能够运用人际交往的基本原理和技能，在班级管理与音乐教学中及时、有效地与家长及社区沟通合作，开展协同育人。能够开展学生综合素质评价，发现并分析学生发展的问题，以音乐情感疏导的方式进行有针对性的学生发展与心理健康指导。
【综合育人】 具有全程育人和立体育人的意识，理解音乐学科的育人价值与特殊性。了解中学生身心发展的一般规律与世界观、人生观和价值观形成特点，了解中学生思想品德培育、人格塑造、音乐情感培养、行为习惯养成的过程与方法。理解音乐学科具有的独特情感、态度和价值观，能过以情感人、以美育人，通过优秀的音乐作品丰富情感体验、激励精神、温润心灵，树立积极乐观的人生态度，初步掌握在音乐教学中育人的途径和方法。具备开展校园音乐文化活动的能力，初步掌握在校园音乐文化活动中开展主题育德和社团育人的原则和策略。能够在音乐教学实践中设计综合育人的教学目标，积极创造音乐学科聆听、歌唱、演奏、编创以及综合艺术表演等集体性的音乐实践活动，实现审美感知、艺术表现、文化理解三方面综合育人的体验。
【自主学习】 理解终身学习的含义和价值，了解音乐专业发展的核心内容与不同阶段的发展路径。具备自我认知评估的能力，能够结合就业愿景和音乐教育发展的态势制定自身学习和专业发展的规划。理解自主学习的意义和重要性，养成注重听觉体验与艺术表现的自主学习习惯，能够在音乐技能练习中进行自我评价与主动反思。能够按照音乐学科的课程规划完成教学内容，具备自我管理的能力。能倾听他人的意见，准确表达自己的音乐教学与学术观点，用合适的方法与不同对象沟通意见，交流思想。
三、主干学科
艺术学理论、音乐与舞蹈学
四、主干课程
中国外音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族民间音乐、世界民族音乐、艺术概论、音乐美学、多声部音乐分析与写作、钢琴、声乐、器乐、视唱练耳、合唱与指挥、和声、曲式与作品分析
· 537 ·
五、各类课程结构比例
课程类别及 学分比例 |
课程模块 |
门数 |
学分 |
标准 总学时 |
理论 学时 |
实践学时（含课 内实践或实训） |
实践教学学 分占比（%） |
实践教学时 占比（%） |
公共必修课程平台（25%） |
思想政治教育课程模块 |
9 |
19 |
304 |
252 |
104 |
|
|
基础素养与技能课程模块 |
10 |
20 |
400 |
224 |
208 |
|
|
国防教育课程模块 |
2 |
4 |
64 |
32 |
2w |
|
|
小计 |
21 |
43 |
688 |
508 |
312+2w |
|
|
通识教育课程平台（10%） |
核心通识课程模块 |
|
10 |
160 |
|
|
|
|
拓展通识课程与辅助通识 课程模块 |
|
4 |
64 |
|
|
|
|
“砚园大讲堂”模块 |
|
2 |
32 |
|
|
|
|
小计 |
|
16 |
256 |
|
|
|
- |
学科基础教育课程平台 （18%） |
相关学科基础课程模块 |
2 |
4 |
64 |
48 |
32 |
25 |
25 |
本专业学科基础课程模块 |
7 |
26 |
416 |
192 |
448 |
54 |
54 |
小计 |
9 |
30 |
480 |
240 |
480 |
50 |
50 |
专业教育课程平台（32%） |
专业核心课程模块 |
8 |
26 |
416 |
224 |
384 |
46 |
46 |
专业选修课程模块 |
15 |
10 |
160 |
160 |
|
|
|
教师教育课程模块 |
|
17 |
272 |
272 |
|
|
|
小计 |
|
53 |
848 |
656 |
384 |
23 |
23 |
实践教学课程平台（16%） |
专业实践课程模块 |
|
24 |
384 |
|
192+27W |
100 |
100 |
创新创业课程模块 |
|
2 |
32 |
8 |
48 |
75 |
75 |
小计 |
|
26 |
416 |
8 |
240+27W |
98 |
98 |
总计（100%） |
|
168 |
2768 |
|
- |
|
- |
注：
1. 标准总学时=学分×16=理论学时+实践学时/2
2. 本专业标准总学时为2768学时
3. “砚园大讲堂”系列学术讲座是面向全校学生开设的前沿性、学术性讲座，学术讲座由学校教务部门负责统一管理。学生在校期间最低应修满2学分，共12次。多修不再计算学分。
4. 教师教育模块包括必修课13学分，选修课4学分。
5. 学生可另外申请课外创新实践6学分（不记入总学分），该学分可冲抵拓展通识课程与辅助通识课程学分。
六、各学期指导性修读学分分布
课程类别 |
各学期指导性修读学分数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
公共必修课程 |
9 |
7 |
5 |
3 |
|
|
|
|
通识教育课程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
学科基础教育课程 |
10 |
10 |
6 |
4 |
|
|
|
|
专业教育课程 |
必修 |
1 |
3 |
9 |
8 |
2 |
2 |
|
|
选修提供（需完成10 学分） |
|
4 |
4 |
4 |
10 |
12 |
|
|
实践教学课程 |
必修 |
|
1 |
1 |
|
|
|
10 |
8 |
选修提供（需完成4 学分） |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
小计 |
必修 |
20 |
21 |
21 |
15 |
2 |
2 |
10 |
8 |
选修 |
1 |
5 |
5 |
5 |
12 |
14 |
|
|
· 538 ·
七、教学运行表
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
理论教学周数 |
实践教学周数 |
一 |
|
|
★ |
★ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
JX |
ZX |
⊙ |
⊙ |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
4 |
二 |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
WB |
JX |
ZX |
⊙ |
⊙ |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2 |
三 |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
JX |
ZX |
⊙ |
⊙ |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2 |
四 |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
JS |
JX |
ZX |
⊙ |
⊙ |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2 |
五 |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
JS |
ZX |
CX |
⊙ |
⊙ |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2 |
六 |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
ZX |
CX |
⊙ |
⊙ |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2 |
七 |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
※ |
CF |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
⊙ |
⊙ |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
12 |
八 |
♀ |
♀ |
♀ |
♀ |
♀ |
♀ |
♀ |
♀ |
♀ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
◎ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
符号说明：※理论教学 ×假期 ⊙考试 ★国防教育 ♀毕业论文（设计） ◎毕业教育 ◆毕业实习 JX专业技能基础训练-钢琴基础、👉乐基础、器乐基础 ZX 专业技能主修训练-主修技能训练
WB专业技能训练-舞蹈基础训练 CF 专业技能训练-艺术采风 JS 教师教育专业实训
CX 创新实践
八、学制、毕业条件及学位授予
1. 学制：基本学制为四年。按照学分制管理机制，实行弹性学习年限为3-7 年。
2. 毕业条件：学生在学习期间符合学校的相关规定，达到教育部规定的《学生体育健康标准》 要求。完成本专业教学计划中规定的课程学习任务，各科成绩合格，修满 168 学分。
3. 学位授予：艺术学学士
九、教学计划表
（附后）
· 539 ·
肇庆学院音乐表演专业教学计划表
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分 |
标准总学时 |
理论 |
课内实践或实训 |
设置专业 |
开课学期 |
先修课程 |
开课单位 |
考核方式 |
周学时数 |
修读要求 |
备注 |
秋季 学期 |
春季 学期 |
建议修 读学期 |
|
|
172001 |
思想道德修养 与法律基础 |
Ideological and Moral Cultiva- tion and Legal Basis |
3 |
48 |
48 |
|
除法学类 专业外 |
√ |
√ |
1、2 |
|
马克思主义学院 |
考试 |
3 |
修读 19 学分 |
|
172002 |
中国近现代史纲要 |
Outline of Chinese Modern and Contemporary History |
3 |
48 |
48 |
|
除 历 史学 、思 政专业外 |
√ |
√ |
1、2 |
|
考试 |
3 |
|
172003 |
马克思主义基本原理 |
Basic Principle of Marxism |
2 |
32 |
32 |
|
除思政 专业外 |
√ |
√ |
3、4 |
|
考试 |
2 |
|
172004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
An Introduction to Mao Ze- dong Ideology and the Theo- retical System of Socialism with Chinese Characteristics |
4 |
64 |
64 |
|
除思政专业外 |
√ |
√ |
3、4 |
|
考试 |
4 |
|
172005 |
形势与政策 |
Situation and Policy |
2 |
32 |
32 |
|
全部 |
√ |
√ |
1-4 |
|
考查 |
|
|
172006 |
思想政治理论课程实 践教学 |
Practical Teaching of Ideolog- ical and Political Course |
2 |
32 |
|
64 |
全部 |
√ |
√ |
1-4 |
|
考查 |
|
|
172007 |
马克思主义中国化进程与青年学生使命担当 |
The Process of Marxism in China and the Mis - sion of Young Students |
1 |
16 |
12 |
8 |
全部 |
√ |
|
1 |
|
考查 |
1 |
|
172008 |
国家安全教育 |
National Security Education |
1 |
16 |
16 |
|
全部 |
√ |
√ |
1、2 |
|
考查 |
1 |
从2021 级开始修读 |
202084 |
大学生劳动教育 |
Labor Education for College Students |
1 |
16 |
|
32 |
全部 |
√ |
√ |
1-4 |
|
教务处 |
考查 |
1 |
|
|
062001 |
大学英语Ⅰ |
College English Ⅰ |
4 |
64 |
48 |
32 |
除外语类 专业外 |
√ |
|
1 |
|
外国语学院 |
考试 |
4 |
修读 20 学分 |
《大学英语Ⅰ-Ⅳ》与 《大学日语Ⅰ-Ⅳ》均为大学公共外语必修课。学生只能选择其中一个系列课程进行修读。 |
062002 |
大学英语Ⅱ |
College English Ⅱ |
4 |
64 |
48 |
32 |
除外语类 专业外 |
|
√ |
2 |
|
考试 |
4 |
062003 |
大学英语Ⅲ |
College English Ⅲ |
2 |
32 |
32 |
|
除外语类 专业外 |
√ |
|
3 |
|
考试 |
2 |
062004 |
大学英语Ⅳ |
College English Ⅳ |
2 |
32 |
32 |
|
除外语类 专业外 |
|
√ |
4 |
|
考试 |
2 |
062005 |
大学日语Ⅰ |
College Japanese Ⅰ |
4 |
64 |
48 |
32 |
除外语类 专业外 |
√ |
|
1 |
|
考试 |
4 |
062006 |
大学日语Ⅱ |
College Japanese Ⅱ |
4 |
64 |
48 |
32 |
除外语类 专业外 |
|
√ |
2 |
|
考试 |
4 |
062007 |
大学日语Ⅲ |
College Japanese Ⅲ |
2 |
32 |
32 |
|
除外语类 专业外 |
√ |
|
3 |
|
考试 |
2 |
062008 |
大学日语Ⅳ |
College Japanese Ⅳ |
2 |
32 |
32 |
|
除外语类 专业外 |
|
√ |
4 |
|
考试 |
2 |
042001 |
大学体育Ⅰ |
College Physical Education Ⅰ |
1 |
36 |
|
36 |
除体育类 专业外 |
√ |
|
1 |
|
体育学院 |
考试 |
2 |
|
042002 |
大学体育Ⅱ |
College Physical Education Ⅱ |
1 |
36 |
|
36 |
除体育类 专业外 |
|
√ |
2 |
|
考试 |
2 |
|
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分 |
标准总学时 |
理论 |
课内实践或实训 |
设置专业 |
开课学期 |
先修课程 |
开课单位 |
考核方式 |
周学时数 |
修读要求 |
备注 |
秋季 学期 |
春季 学期 |
建议修 读学期 |
|
|
042003 |
大学体育Ⅲ |
College Physical Education Ⅲ |
1 |
36 |
|
36 |
除体育类 专业外 |
√ |
|
3 |
|
体育学院 |
考试 |
2 |
|
|
042004 |
大学体育Ⅳ |
College Physical Education Ⅳ |
1 |
36 |
|
36 |
除体育类 专业外 |
|
√ |
4 |
|
考试 |
2 |
|
112001 |
计算机应用基础 |
Basics of Computer Applica- tion |
2 |
32 |
32 |
|
全部 |
√ |
√ |
2、3 |
|
计算机科学与 软件学院 |
考试 |
2 |
|
212001 |
大学生心理健康教育 |
Psychological Health Educa- tion |
2 |
32 |
32 |
|
全部 |
√ |
√ |
1 |
|
学生处 |
考查 |
2 |
|
|
172009 |
军事理论 |
Military Theory |
2 |
32 |
32 |
|
全部 |
√ |
|
1 |
|
马克思主义学院 |
考试 |
|
修 读 4 学分 |
|
232002 |
军事技能 |
Military Skill |
2 |
32 |
|
2W |
全部 |
√ |
|
1 |
|
武装部 |
考试 |
|
|
|
通识教育课程平台包括：①核心通识课程模块（修读10 学分，其中“文化、艺术与审美鉴赏”为必选模块）、②拓展通识课程与辅助通识课程模块（修读4 学分）、③“砚园大讲堂”（修读2 学分） 等三个模块，共要求修读16 学分，256 学时。具体选修要求见表下方备注说明中的第一、二、三条内容。 |
教务处 |
|
|
修读 16 学分 |
|
|
|
152201 |
舞蹈基础 |
Basic Dancing |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
1 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
修 读 4 学分 |
自主考试 |
152202 |
艺术概论 |
Introduction to Arts |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
|
152203 |
基本乐理 |
Essential Music Theory |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
1 |
|
音乐学院 |
考试 |
3 |
修读 26 学分 |
|
152204 |
视唱练耳（1） |
Sight Singing and Ear Training （1） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
1 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152205 |
视唱练耳（2） |
Sight Singing and Ear Training （2） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152206 |
视唱练耳（3） |
Sight Singing and Ear Training （3） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152207 |
视唱练耳（4） |
Sight Singing and Ear Training （4） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152208 |
中国音乐史与名作 欣赏 |
Chinese Music History and Appreciation of Masterpieces |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
1 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
MooC 课程，网络考试 |
152209 |
西方音乐史与名作 欣赏 |
History of Western Music and Appreciation of Famous Works |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
MooC 课程，网络考试 |
152210 |
声乐（1） |
Vocal Music（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
1 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152211 |
声乐（2） |
Vocal Music（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分 |
标准总学时 |
理论 |
课内实践或实训 |
设置专业 |
开课学期 |
先修课程 |
开课单位 |
考核方式 |
周学时数 |
修读要求 |
备注 |
秋季 学期 |
春季 学期 |
建议修 读学期 |
|
|
152212 |
声乐（3） |
Vocal Music（3） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
|
152213 |
声乐（4） |
Vocal Music（4） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152214 |
钢琴（1） |
Piano（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
1 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152215 |
钢琴（2） |
Piano（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152216 |
钢琴（3） |
Piano（3） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152217 |
钢琴（4） |
Piano（4） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152218 |
和声（1） |
Harmony（1） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
2 |
基本乐理 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152219 |
和声（2） |
Harmony（2） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
|
|
152220 |
合唱与指挥（1） |
Chorus and Conducting（1） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
修读 26 学分 |
自主考试 |
152221 |
合唱与指挥（2） |
Chorus and Conducting（2） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152222 |
合唱与指挥（3） |
Chorus and Conducting（3） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152223 |
合唱与指挥（4） |
Chorus and Conducting（4） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152224 |
钢琴即兴伴奏（1） |
Piano Improvising Accompa- nimen（t 1） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152225 |
钢琴即兴伴奏（2） |
Piano Improvising Accompa- nimen（t 2） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152226 |
中国民族民间音乐 |
Chinese Folk Music |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
152227 |
世界民族音乐 |
World National Music |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
152228 |
曲式与作品分析 |
Music Form and Musical Works Analysis |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
152229 |
多声部音乐分析与写 作（1） |
Music Explicate and Writing （1） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
|
4 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152230 |
多声部音乐分析与写 作（2） |
Music Explicate and Writing （2） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
152231 |
器乐（1） |
Instrumental Music（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
1 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152232 |
器乐（2） |
Instrumental Music（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152233 |
器乐（3） |
Instrumental Music（3） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
152234 |
器乐（4） |
Instrumental Music（4） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
|
152235 |
艺术语言 |
Artistic Language |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
修读 10 学分 |
|
152236 |
音乐美学 |
Music Aesthetics |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
152237 |
舞蹈鉴赏 |
Appreciation of Dance |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152238 |
歌曲写作与改编 |
Song Composing and Rear- ranging |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
152239 |
声乐教学法 |
Vocal Music Teaching |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152240 |
钢琴教学法 |
The Piano Teaching Method |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152241 |
广东地方音乐 |
Guangdong local music |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
2 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
152242 |
小乐队编配与电脑音 乐（1） |
Arranged by Band and Midi Designing（1） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152243 |
小乐队编配与电脑音 乐（2） |
Arranged by Band and Midi Designing（2） |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152244 |
西洋管弦乐配器法 |
Orchestra orchestration |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
自主考试 |
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分 |
标准总学时 |
理论 |
课内实践或实训 |
设置专业 |
开课学期 |
先修课程 |
开课单位 |
考核方式 |
周学时数 |
修读要求 |
备注 |
秋季 学期 |
春季 学期 |
建议修 读学期 |
|
|
152245 |
民族管弦乐配器法 |
National orchestra orchestra- tion |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
2 |
|
自主考试 |
152246 |
钢琴调律与维护 |
The piano tuning and mainte- nance |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152247 |
音乐文献阅读与论文 写作 |
Music literature reading and essay writing |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152248 |
演出策划与管理 |
Performance planning and management |
2 |
32 |
16 |
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152249 |
古典音乐赏析 |
Classical music appreciation |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
3 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152250 |
现代音乐赏析 |
Modern music appreciation |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
√ |
4 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152251 |
流行音乐赏析 |
Pop music appreciation |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152252 |
舞台表演艺术 |
Stage performance art |
2 |
32 |
32 |
|
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
|
|
032001 |
心理发展与健康(心理学) |
Psychological Development and Health(Psychology) |
2 |
32 |
32 |
|
除教育科学学院各 专业外 |
√ |
√ |
3、4 |
|
教育科学学院 |
考试 |
2 |
修读 17 学分 。 其 中必 修 课 程 13 学分，选 修课程4 学分。 |
《习近平总书记关于教育的重要论述研究》从 2021 级开始修读 |
032002 |
教育基础理论（教育学） |
Basic Theory Education(Peda- gogy) |
2 |
32 |
32 |
|
除教育科学学院各 专业外 |
√ |
√ |
4、5 |
|
考试 |
2 |
032003 |
教育技术与应用 |
Education Technology and Application |
2 |
32 |
32 |
|
除教育科学学院各 专业外 |
√ |
√ |
4、5 |
|
考试 |
2 |
182001 |
教师职业道德与法规 |
Teachers' Professional Ethics and Laws and Regulations |
2 |
32 |
32 |
|
除教育科学学院各 专业外 |
√ |
√ |
3、4 |
|
教师教育学院 |
考查 |
2 |
182002 |
中学教育与管理 |
Middle School Education and Management |
1 |
16 |
16 |
|
除教育科学学院各 专业外 |
√ |
√ |
4、5 |
|
考查 |
1 |
172009 |
习近平总书记关于教育的重要论述研究 |
Research on Xi Jinping's Im- portant Exposition on Educa- tion |
1 |
16 |
16 |
|
全部师范专业 |
√ |
√ |
3、4 |
|
马克思主义学院 |
考查 |
1 |
152152 |
学科教学研究与设计 |
Research and Design the Teaching |
3 |
48 |
48 |
|
除教育科学学院各 专业外 |
√ |
√ |
4、5 |
|
相应二级学院 |
考试 |
3 |
|
教师教育选修课 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
教育科学 学院 |
|
|
|
|
182003 |
汉字书写技能与板书 |
Chinese Character Writing Techniques and Blackboard Writing |
1 |
16 |
|
32 |
除文学院各专业外 |
√ |
√ |
2、3 |
|
教师教育学院 |
考查 |
1 |
修读 24 学分 |
必选 |
182004 |
普通话与教师语音 |
Putonghua and the Teacher's Language |
1 |
16 |
|
32 |
除文学院 各专业外 |
√ |
√ |
2、3 |
|
考查 |
1 |
152253 |
声乐（5） |
Vocal Music（5） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
主修实践课程。限制选修，只能选择修读其中一门，通过考试录取。均为自主 考试。 |
152254 |
声乐（6） |
Vocal Music（6） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152255 |
钢琴（5） |
Piano（5） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152256 |
钢琴（6） |
Piano（6） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分 |
标准总学时 |
理论 |
课内实践或实训 |
设置专业 |
开课学期 |
先修课程 |
开课单位 |
考核方式 |
周学时数 |
修读要求 |
备注 |
秋季 学期 |
春季 学期 |
建议修 读学期 |
|
|
152257 |
器乐（5） |
Instrumental Music（5） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
|
主修实践课程。限制选修，只能选择修读其中一门，通过考试录取。均为自主考试。 |
152258 |
器乐（6） |
Instrumental Music（6） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152259 |
合唱与指挥训练（1） |
Practice of the Chorus and Or- chestra Conducting（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152260 |
合唱与指挥训练（2） |
Practice of the Chorus and Or- chestra Conducting（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152261 |
钢琴调律（1） |
Piano tuning（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152262 |
钢琴调律（2） |
Piano tuning（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152263 |
音乐学理论（1） |
Musicology theory（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152264 |
音乐学理论（2） |
Musicology theory（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152265 |
音乐教育技能（1） |
Music Education Skills（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152266 |
音乐教育技能（2） |
Music Education Skills（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152267 |
作曲与作曲技术理论 （1） |
Composition Technology（1） |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
|
5 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152268 |
作曲与作曲技术理论 （2） |
Composition Technology（2） |
1 |
16 |
|
32 |
|
|
√ |
6 |
|
音乐学院 |
考试 |
1 |
152269 |
室内合唱训练（1） |
Practice of Chamber Chorus |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
该类课程为团体实践课，常年开设，无需先修课程，如经任课老师考核同意，可从任 何 学 期 加入，每个学生必须修满两个学分，最多可修四个学分。 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152270 |
室内合唱训练（2） |
Practice of Chamber Chorus |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152271 |
室内合唱训练（3） |
Practice of Chamber Chorus |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152272 |
室内合唱训练（4） |
Practice of Chamber Chorus |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152273 |
室内合唱训练（5） |
Practice of Chamber Chorus |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152274 |
室内合唱训练（6） |
Practice of Chamber Chorus |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152275 |
管弦乐合奏训练（1） |
Orchestral ensemble training |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
包括西洋与民族管弦乐 ，钢 琴重奏；各种室内乐、管弦乐演奏形式，每人只能选取一种。 |
152276 |
管弦乐合奏训练（2） |
Orchestral ensemble training |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152277 |
管弦乐合奏训练（3） |
Orchestral ensemble training |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152278 |
管弦乐合奏训练（4） |
Orchestral ensemble training |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152279 |
管弦乐合奏训练（5） |
Orchestral ensemble training |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152280 |
管弦乐合奏训练（6） |
Orchestral ensemble training |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152281 |
重唱与表演（1） |
Still and performance |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
歌剧及音乐剧、戏曲演唱与舞台表演，每人只能选取 一种。 |
152282 |
重唱与表演（2） |
Still and performance |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年 开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分 |
标准总学时 |
理论 |
课内实践或实训 |
设置专业 |
开课学期 |
先修课程 |
开课单位 |
考核方式 |
周学时数 |
修读要求 |
备注 |
秋季学期 |
春季学期 |
建议修读学期 |
|
|
152283 |
重唱与表演（3） |
Still and performance |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
该类课程为团体实践课，常年开设，无需先修课程，如经任课老师考核同意，可从任 何 学 期 加入，每个学生必须修满两个学分，最多可修四个学分。 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
歌剧及音乐剧、戏曲演唱与舞台表演，每人只能选取一种。 |
152284 |
重唱与表演（4） |
Still and performance |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152285 |
重唱与表演（5） |
Still and performance |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152286 |
重唱与表演（6） |
Still and performance |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152287 |
舞蹈剧目排演（1） |
Dance Repertoire |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
各种风格的舞蹈表演，每人只能选择一种。 |
152288 |
舞蹈剧目排演（2） |
Dance Repertoire |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152289 |
舞蹈剧目排演（3） |
Dance Repertoire |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152290 |
舞蹈剧目排演（4） |
Dance Repertoire |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152291 |
舞蹈剧目排演（5） |
Dance Repertoire |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152292 |
舞蹈剧目排演（6） |
Dance Repertoire |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152293 |
电声乐队训练（1） |
Practice of Electroacoustic Band |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
|
152294 |
电声乐队训练（2） |
Practice of Electroacoustic Band |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152295 |
电声乐队训练（3） |
Practice of Electroacoustic Band |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152296 |
电声乐队训练（4） |
Practice of Electroacoustic Band |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152297 |
电声乐队训练（5） |
Practice of Electroacoustic Band |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152298 |
电声乐队训练（6） |
Practice of Electroacoustic Band |
1 |
16 |
|
32 |
|
√ |
√ |
常年开设 |
音乐学院 |
考查 |
2 |
152299 |
艺术采风 |
Collect Folk Songs |
1 |
|
|
1W |
|
√ |
|
7 |
|
音乐学院 |
考查 |
1W |
必选 |
1522100 |
毕业实习 |
Graduation Practice |
9 |
|
|
18W |
|
√ |
|
7 |
|
音乐学院 |
考查 |
18W |
1522101 |
毕业设计（论文） |
Final Dissertation (Design) |
8 |
|
|
8W |
|
|
√ |
8 |
|
音乐学院 |
考查 |
8W |
242001 |
社会实践 |
Social Practice |
2 |
32 |
|
2W |
所有专业 |
√ |
√ |
1-6 |
|
团委 |
考查 |
|
该门课程为公共实践课程，学生须在就读期间修满学分。 |
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分 |
标准总学时 |
理论 |
课内实践或实训 |
设置专业 |
开课学期 |
先修课程 |
开课单位 |
考核方式 |
周学时数 |
修读要求 |
备注 |
秋季学期 |
春季学期 |
建议修读学期 |
|
|
222001 |
职业生涯与发展规划 |
Career and Development Planning |
0.5 |
8 |
|
16 |
|
√ |
|
1 |
|
就业处 |
考查 |
|
修读2 学分 |
|
222002 |
就业指导 |
Employment Guidance |
0.5 |
8 |
|
16 |
|
|
√ |
6 |
|
考查 |
|
|
262001 |
创新创业教育 |
Innovation and Entrepreneur- ship Education |
1 |
16 |
8 |
16 |
|
|
√ |
4 |
|
创新创业学院 |
考查 |
|
|
152202 |
学生参加省级及省级以上比赛可申请创新实践学分 |
Innovative Practice |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
不计入总学分,可冲抵拓展通识课与辅助通识课的学分。 |
|
|
|
|
168 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注：
核心通识课程模块是面向全体学生开设的通识课，学生在其中选择5 个模块（每模块修读2 学分，“文化、艺术与审美鉴赏”为必选模块），共10 学分。具体开设课程见课程表。
拓展通识课程和辅助通识课程模块是体现学生个性发展的重要课程。前者是面向学生开设的公共选修课程；后者是面向书院学生开设的选修课程。学生可根据自身的能力与学习兴趣进行选择。拓展通识课与辅助通识课共计4 学分。书院学生最多可选修2 学分辅助通识课，其余2 学分选修拓展通识课。非书院学生应选修4 学分拓展通识课。每学期课程由教务处提供。
“砚园大讲堂”系列学术讲座是面向全校学生开设的前沿性、学术性讲座，学术讲座由学校教务部门负责统一管理。学生在校期间最低应修满2 学分，共12 次。多修不再计算学分。
师范专业学生修读教师教育课程模块必修课程7 门，专业实践课程模块的汉字书写技能与板书及普通话与教师语言等2 门课程，同时需修读教师教育选修课4 学分，共19 学分。
课程设置分春秋两学期，一门课程可在某一学期开设，也可在两个学期均开设。建议修读学期可填1-2 个，为初次修读时间的指导性意见。原则上，应修完先修课程，再选后续课程。
创新创业实践由各专业设置（不计入总学分），学生最多可选修6 学分，所修学分可冲抵拓展通识课程与辅助通识课程模块学分。
